Mit dem Auto, zu Fuß oder doch mit Roller oder Fahrrad? – Wie der Schulweg zurückgelegt wird, ist ein viel diskutiertes Thema. Oftmals bietet es sich für Grundschüler an, kurze Strecken alleine mit dem Rad zurückzulegen. Damit dies sicher gelingt, starteten die Viertklässler nach den Osterferien mit der Jugendverkehrsschule. Dabei erlernten sie im HSU-Unterricht die Verkehrsregeln und wandten dieses Wissen auf dem Übungsplatz in Ampfing, dem so genannten Schonraum, an. Angeleitet wurden sie dabei von zwei wachsamen Verkehrspolizisten, die nicht nur für Ordnung, sondern auch für gute Stimmung sorgten. Nach drei Trainingseinheiten stieg die Aufregung, denn es galt, die theoretische Prüfung und danach die praktische zu absolvieren. Für besonders gute Leistungen winkte sogar ein Ehrenwimpel. Wer sein Können im Schonraum unter Beweis gestellt hatte, durfte in der Woche darauf mit dem eigenen Fahrrad eine kleine Runde durch Heldenstein drehen. Beaufsichtigt wurde die Abschlussfahrt im Realverkehr von der Polizei und fleißigen Eltern. Wir bedanken uns bei allen, die diese lehrreichen wie unterhaltsamen Stunden ermöglicht haben, und wünschen den jungen Radfahrern eine stets unfallfreie Fahrt!

Text und Fotos: Sylvia Rudholzer und Julia Kuhn

Am 17. Juni 2025 war es endlich so weit: Die Schülerinnen und Schüler der 3A und 3B durften die Feuerwehr Heldenstein besuchen und dabei ihre im Unterricht erworbenen Kenntnisse zum Thema Feuer und Feuerwehr auf spannende Weise vertiefen.

Zu Beginn des Besuchs wurden gemeinsam wichtige Inhalte wiederholt und gefestigt: Welche Arten von Feuerwehren gibt es? Was sind die Aufgaben der Feuerwehr? Und ganz besonders wichtig – wie läuft ein Notruf richtig ab? Die Kinder erfuhren noch einmal wie man im Ernstfall ruhig und klar die wichtigsten W-Fragen beantwortet. Die Feuerwehrleute erklärten geduldig und kindgerecht, warum diese Informationen für die Leitstelle so entscheidend sind.

Anschließend ging es hinaus zu den Fahrzeugen – und hier wurden die Augen der Kinder besonders groß! Die Feuerwehrleute erklärten, welche Geräte und Ausrüstungsgegenstände in den Fahrzeugen mitgeführt werden und wofür diese im Einsatz verwendet werden. Besonders begeistert waren die Kinder davon, dass sie selbst in die Feuerwehrautos einsteigen und alles von innen bestaunen durften.

Einen echten Höhepunkt bildete die Vorführung der persönlichen Schutzausrüstung: Ein Feuerwehrmann zeigte eindrucksvoll, wie er sich im Notfall blitzschnell in den Feuerwehranzug kleidet – inklusive Atemschutzmaske. Die Kinder verfolgten die Demonstration mit großen Augen und staunten, wie viel Übung und Routine dahintersteckt. Dieser Moment war nicht nur spannend, sondern auch sehr lehrreich: Die Kinder verstehen nun, warum ein voll ausgerüsteter Feuerwehrmann im Einsatz so aussieht – und dass sie keine Angst vor ihm haben müssen, wenn er einmal zu ihrer Hilfe kommt.

Zum Abschluss wurden die Kinder im Schulungsraum mit Getränken und Brezeln versorgt. In gemütlicher Runde konnten sie die leckere Stärkung genießen und den Feuerwehrleuten noch eigene Fragen stellen. Diese wurden geduldig und ausführlich beantwortet.

Wir bedanken uns ganz herzlich bei der Feuerwehr Heldenstein für den informativen und erlebnisreichen Vormittag sowie für den herzlichen Empfang. Die Kinder hatten einen spannenden Tag und konnten viele wertvolle Eindrücke und Erfahrungen mit nach Hause nehmen.

Text und Fotos: Tanja Speckbacher

In den 1. Klassen der Grundschule Heldenstein wurde im Mai das Thema Wiese erarbeitet. Wie praktisch, dass eine der Lehrerinnen auch Imkerin ist. Sie nahm kurzerhand alle möglichen Gegenstände zum Thema mit in die Schule und hielt für die Klassen 1a, 1b und 1c jeweils eine Stunde zum Thema Honigbiene und Imkerei. Viele der Gegenstände erkannten die Kinder sofort: Kerzen, Honig, Wachs oder Bienenschleier. Doch was ist denn ein Refraktometer, eine Entdeckelungsgabel oder ein Stockmeißel? Da gab es jede Menge Fragen. Doch nicht nur die Kinder, auch Frau Dauner staunte, wie viel manche Kinder schon wussten. Ein Junge hat sogar selbst sein eigenes Bienenvolk und ist bereits ein Experte. So erfuhren die Kinder einiges über die faszinierende Lebensweise der Biene, über die Königin, die verschiedenen Jobs der Arbeiterinnen und die männlichen Bienen, den Drohnen. Sie durften am Bienenwachs riechen, den Imkerschleier anprobieren, eine schwere Wabe voller verdeckeltem Honig heben und natürlich am Ende der Stunde vom Honig naschen. Lecker!

Text und Fotos: Johanna Dauner

Kurz vor den Eisheiligen wagten es die Kinder der Klasse 2a, den Schulgarten wieder zum Leben zu erwecken.

Um säen und pflanzen zu können, leistete unser Hausmeister Wolfgang Hopf wertvolle Vorarbeit. Er lockerte die „alte“ Erde auf und befüllte die Hochbeete mit frischer Hochbeet-Erde.

Am 08. Mai 2026 ging es dann – ausgerüstet mit Gartenhandschuhen, Harken, Rechen und kleinen Schaufeln – freudig an die Arbeit. Zuerst durften die Zweitklässler grüne und rote Kohlrabipflanzen im ersten Hochbeet einsetzen. Dabei halfen immer zwei Kinder zusammen. Als Nächstes wurden im zweiten Hochbeet mit einem Stab gerade Saatfurchen in die Erde gedrückt. In diese Rillen legten die Kinder im Wechsel Saatbänder mit Radieschensamen oder einzelne Karottensamen. Danach wurden die Samen leicht mit Erde zugedeckt, etwas festgedrückt sowie angegossen. Auch im ersten Hochbeet fanden noch Saatbänder mit Radieschensamen Platz.

Während der Saataktion bearbeiteten einige Mädchen und Jungen der Klasse in Eigenregie die Kartoffelbeete. Gold wert war das Wissen, das manche Kinder aus dem heimischen Garten mit einbrachten. Die Erde wurde gelockert, von Unkraut befreit und zu Kartoffelbeeten geformt. Mit viel Freude setzten die Schüler und Schülerinnen abwechselnd die Saatkartoffeln in die Erde.

Die neuen Pflanzen werden nun im Schulgarten von der Klasse 2a gepflegt, gegossen, das Wachstum beobachtet und natürlich auch geerntet sowie gegessen.

Mit diesem Projekt lernen die Kinder ganz praktisch, wie viel Geduld, Sorgfalt, Zeit  und Verantwortung Pflanzen brauchen, wie aus eigener Arbeit etwas wächst, gedeiht und am Ende natürlich auch schmecken kann.

Text und Fotos: Sabine Gräml

Im Rahmen des Heimat- und Sachunterrichts wurde in der Klasse 2a am 29.04.2026 das Projekt „Essen mit Köpfchen – das gesunde Schulfrühstück“ durchgeführt.

Es war ein sehr aufregender Tag für alle Beteiligten (Kinder, Lehrerin Ernährungsberaterin, Helferinnen, …), da hoher Besuch angesagt war! Zum einen kamen die Ernährungsberaterin Frau Katharina Berger, die Leiterin des Gesundheitsamtes Frau Birgit Franz sowie die Koordinatorin „Gesundheitsamt – Schulen“ Frau Sabine Bacher und zum anderen Frau Nadine Cibu mit ihrem Kameramann Patrick Kiefer vom Bayerischen Rundfunk.

Ausgangspunkt für diesen außergewöhnlichen Besuch war eine Pressemitteilung der Pressestelle des Landratsamtes Mühldorf am Inn über die Durchführung des 500. Schulfrühstücks im vergangenen Jahr. Deshalb suchte das BR-Team im Landkreis Mühldorf am Inn eine zweite Klasse, um die Kinder beim Zubereiten und Genießen des Schulfrühstücks zu begleiten sowie aus den Informationen, Interviews und Filmaufnahmen einen Radiobericht bzw. einen Beitrag für das Fernsehen zusammenzustellen. Und die Wahl fiel auf unsere Klasse 2a!

Zuerst erhielten die Kinder durch die Ernährungsberaterin Frau Berger anschauliche Informationen zu verschiedenen Frühstücksvarianten, zu Lebensmitteln, die für ein Frühstück geeignet sind (gesund) bzw. eher gemieden werden sollten (ungesund). Sehr erstaunt waren die Kinder beim Zucker-Check, der ihnen bewusst werden ließ, wie viel Zucker in manchen Lebensmitteln wie z. B. Gummibärchen oder Ketchup versteckt ist.

Im Anschluss an den Theorieteil ging es dann endlich los. Mit drei engagierten Helferinnen und ihrer Lehrerin zusammen wurden die Kinder in Gruppen eingeteilt. Die Streicher, die Schnipsler und die Beleger ließen ihren Fantasien freien Lauf und stellten ein leckeres und gesundes Schulfrühstück mit liebevoll verzierten Schinken- oder Käsebroten, bunt gesteckten Obstspießen sowie farbenfrohen Platten mit aufgeschnittenem Obst und Gemüse. Müsli mit Naturjogurt/Milch und frisch gemixte Saftschorlen ergänzten das reichhaltige Buffet.

Während der Zubereitung wurden viele Kinder vom BR-Team interviewt, was sie an diesem Morgen gefrühstückt hatten bzw. welchen Beitrag sie zum gesunden Frühstücksbuffet geleistet haben.

Nach einem Essensspruch wünschten sich alle einen „Guten Appetit“ und ließen sich das leckere und gesunde Essen schmecken.

Der Bericht, den das BR-Team zu unserer Aktion „Essen mit Köpfchen – das gesunde Schulfrühstück“ erstellt hat, kann in der ARD-Mediathek, Die Abendschau / Der Süden vom 22.05.2026 angesehen werden.

Viel Spaß dabei wünschen die Kinder der Klasse 2a und ihre Lehrerin Sabine Gräml!

Text und Fotos: Sabine Gräml

Dieses Jahr nahmen wieder die besten Schwimmerinnen und Schwimmer der 2.-4. Klassen der Grundschule Heldenstein am Kreisschwimmfest teil. Alle Grundschulen des Landkreises konnten sich dazu anmelden. Diesmal fand das Spektakel am 20. März 2026 im Haager Hallenbad statt. In verschiedenen Disziplinen traten die Kinder gegeneinander an. Es gab z.B. 25m Brust-, 25m Kraulschwimmen, sowie verschiedene Staffeln. 14 Kinder gingen aus Heldenstein an den Start und ganze 10 Mal kamen sie aufs Treppchen. Sie belegten drei Mal den 3., drei Mal den 2. und vier Mal den 1. Platz. Und das wichtigste dabei war, dass wir alle Spaß hatten und gemeinsam einen aufregenden und schönen Vormittag verbracht haben.

Text und Fotos: Johanna Dauner

Im Mathematikunterricht beschäftigten sich die Klassen 1a, 1b und 1c mit dem Thema „Geld“. Um den Umgang mit Münzen und Scheinen ganz praktisch zu üben, wurde daher kurzerhand ein kleiner gemeinsamer Flohmarkt veranstaltet.

Die Kinder brachten verschiedene Spielsachen, Bücher und sonstige kleine Schätze von zu Hause mit und schlüpften abwechselnd in die Rollen von Verkäufer und Käufer. Dabei konnten sie Preise vergleichen, Geldbeträge berechnen, passend bezahlen und auch Wechselgeld herausgeben.

Mit viel Freude und Begeisterung sammelten die Schülerinnen und Schüler wertvolle Erfahrungen im Umgang mit Geld und erlebten, wie Mathematik im Alltag angewendet wird. So wurde der Flohmarkt zu einem spannenden und lehrreichen Erlebnis für alle Beteiligten.

Text und Fotos: Andrea Zankl

Passend zum HSU-Thema „Wiese“ starteten die Klassen 1a, 1b und 1c nach den Osterferien ein spannendes Schmetterlingsprojekt.

Schon bald zogen kleine Raupen in die Klassenzimmer ein. Die Kinder konnten täglich beobachten, wie diese größer und größer wurden, sich verpuppten und sich somit Schritt für Schritt verwandelten.

Mit großer Neugier verfolgten die Schülerinnen und Schüler diese Entwicklung und lernten dabei viel über den Lebenszyklus eines Schmetterlings.

Leider ließen sich die Raupen etwas mehr Zeit als geplant. Daher fielen das Schlüpfen der Schmetterlinge und ihre Freilassung leider genau in die Pfingstferien, so dass die Kinder diesen besonderen Moment nicht persönlich miterleben konnten.

Glücklicherweise hat Frau Erdmann das Schlüpfen und das Freilassen gefilmt. Nach den Ferien konnten die Kinder die Aufnahmen gemeinsam ansehen und so doch noch miterleben, wie aus den Raupen wunderschöne Schmetterlinge geworden sind.

Das Schmetterlingsprojekt wird den Kindern sicher noch lange in Erinnerung bleiben, denn schließlich konnten sie dadurch ein kleines Wunder der Natur hautnah mitverfolgen.

Text und Fotos: Andrea Zankl

Eine fröhliche Feier bereitete die Schulfamilie ihrem Hausmeister Wolfgang Hopf anlässlich seines 60. Geburtstages Ende April. In einem langen Spalier geleiteten alle Schulkinder, Lehrkräfte, die Sekretärin Gabi Branke, das Team der Mittagsbetreuung und Vertreterinnen des Elternbeirates den Jubilar in die Aula, um ihn dort mit Geburtstagsständchen und kleinen Geschenken zu überraschen.

Passend zum Liedtext überreichten die Kinder u.a. hübsch bemalte Steine, einen Herz-Luftballon, Regenbogen und ein Kuchenherz mit lieber Aufschrift. Auch hatte jedes Kind eine Seite mit guten Wünschen und netten Worten  gestaltet, sodass daraus ein richtiges Buch für ihren geliebten Hausmeister wurde. Sichtlich stolz übergaben die Kinder ihr „Geburtstagsbuch“ zusammen mit vielen herzlichen Wünschen.

Den Glückwünschen der Kinder schlossen sich die Schulleiterin Barbara Angerer mit ihrem Kollegium, die Mittagsbetreuung und der Elternbeirat an. Allen war es ein großes Anliegen, Wolfgang neben den Glückwünschen auch für seinen enormen Einsatz zum Wohl der Schule und der ganzen Schulfamilie zu danken sowie sein besonderes  handwerkliches Geschick, das der Schule stets zugutekommt, herauszustellen. Wolfgang ist ein Glücksfall für uns, ein Mann der Tat und mit viel Herzlichkeit, sind sich alle einig. „Geht ned, gibt’s ned“ ist das Motto, das bei Wolfgang  gilt. Stets packt er motiviert an und hat für jedes Problem schnell eine Lösung parat.

Das gemeinsame Ständchen „Viel Glück und viel Segen“ rundete die Feier in der Aula stimmungsvoll ab.

Der Jubilar war sichtlich gerührt über die gelungene Überraschungsfeier und bedankte sich herzlich bei allen Beteiligten. Für jedes Kind hatte er eine kleine Süßigkeit als Dankeschön  organisiert und gab zur großen Begeisterung der Kinder allen für den Tag „hausifrei“.

Nach Schulschluss lud Herr Hopf in den Mehrzweckraum der Schule ein und verwöhnte seine Gäste mit köstlichen selbst gekochten Gerichten. In gemütlichem Beisammensein fand die gesellige Feier ihren Ausklang.

Herzlichen Glückwunsch, lieber Wolfgang, zu Deinem 60sten und vielen Dank für die liebe Einladung! Wir wünschen Dir alles Gute, viel Gesundheit, Freude für die nächsten Jahre und hoffen, Dich noch lange an unserer Schule haben zu dürfen!

Text und Fotos: Barbara Angerer

Im Mai besuchte die Zahnärztin Dr. Angela Riedel die zweiten und dritten Klassen unserer Schule. Dabei wiederholten die Kinder wichtige Inhalte rund um die Zahngesundheit. Themen waren unter anderem die richtige Zahnputztechnik sowie eine zahnfreundliche Ernährung.

Außerdem sprachen die Schülerinnen und Schüler über Zahnunfälle und erfuhren, wie sie sich in einem solchen Fall richtig verhalten können. Die Kinder der dritten Klassen beschäftigten sich zudem intensiv mit dem Aufbau eines Zahnes. Dazu durften sie ein Zahnmodell gestalten und die verschiedenen Zahnbestandteile kennenlernen.

Besonders spannend war ein Experiment, das Dr. Riedel gemeinsam mit den Kindern durchführte. Anschaulich wurde gezeigt, wie Bakterien die Zähne angreifen und wie Karies entsteht.

Der Besuch war für alle Kinder sehr lehrreich und interessant. Wir bedanken uns herzlich bei Dr. Angela Riedel für die anschauliche und kindgerechte Gestaltung der Unterrichtseinheiten.

Text: Tanja Speckbacher, Fotos: Sabine Gräml